Final Products

                                                                                                                     

    

    

 

 

 

       

 

Exit Questionnaire

 

 This is the evaluation month! First, we have to reassess the students' opinions concerning their dietary habits. Then, we will all make a final product (a poster, a jointly created drawing, video to name but some) as a an evaluation of the program, from the students' perspective.

Αυτός είναι ο μήνας της αξιολόγησης. Πρώτα, πρέπει να ελέγξουμε ξανά τις απόψεις των μαθητών σχετικά με τη διατροφή τους. Μετά, θα δημιουργήσουμε όλοι ένα τελικό προϊόν (μια αφίσα, μια τεράστια ζωγραφιά ή ένα βίντεο) για να δούμε πως αξιολόγησαν οι ίδιοι οι μαθητές το πρόγραμμα.

Questo è il mese della valutazione. Innanzitutto, dobbiamo ricontrollare le opinioni degli studenti sulla loro dieta. Successivamente, creeremo tutti un prodotto finale (un poster, un grande dipinto o un video) per vedere come gli studenti stessi hanno valutato il programma.

Este es el mes de la evaluación. Primero, necesitamos verificar las opiniones de los estudiantes sobre su dieta. Después, todos crearemos un producto final (un póster, una pintura gigante o un video) para ver cómo los propios estudiantes evaluaron el programa.

EXIT QUESTIONNAIRE

 

Traditional recipes

We  have to present a traditional recipe to our partners.

All posters with the recipes will be uploaded in a cooperative canva document. 

Πρέπει να παρουσιάσουμε μια παραδοσιακή συνταγή στους εταίρους μας.

Όλες οι αφίσες με τις συνταγές θα ανέβουν σε ένα συνεργατικό canva.

Dobbiamo presentare una ricetta tradizionale ai nostri partner.

Tutti i poster con le ricette verranno caricati in un documento cooperativo canva.

 Tenemos que presentar una receta tradicional a nuestros socios.

Todos los carteles con las recetas se subirán en un documento cooperativo canva

 

.

 

                               

             

 

 

    

 

 

Help our robot friends!

 

This month we help our robot friend select healty food!

Αυτό το μήνα, βοηθάμε τον φίλο μας το ρομπότ να επιλέξει τα υγιεινά φαγητά!

Questo mese aiutiamo il nostro amico robot a scegliere cibi sani!

¡Este mes ayudamos a nuestro amigo robot a elegir alimentos saludables!

 

.

.

 

 

 

Breakfast at school

 Each school prepared their healthy breakfast snacks and the children had fun devouring them!

Κάθε σχολείο ετοίμασε τις πρωινές λιχουδιές του και τα παιδιά διασκέδασαν καταβροχθίζοντάς τες!

Ogni scuola ha preparato le merende salutari per la colazione ei bambini si sono divertiti a divorarle!

Cada escuela preparó sus meriendas saludables para el desayuno y los niños se divirtieron devorándolas!

 

OUR HEALTHY BREAKFAST

 

Please add below your suggestion (one or more) about a healthy breakfast that we could prepare in our classroom. Then, we have to choose one meal in order to prepare it in our classrooms.Please, take pictures as  proof of completion

Παρακαλώ σημειώστε τις προτάσεις σας (μία ή περισσότερες) για ένα υγιεινό πρωινό που θα μπορούσαμε να ετοιμάσουμε στην τάξη.Μετά, πρεπει να επιλέξουμε ένα γεύμα και να τοπροετοιμάσουμε στις τάξεις μας. παρακαλώ βγάλτε φωτογραφίες, ως απόδειξη ότι ολοκληρώθηκαν όλα τα βήματα.

Per favore aggiungi sotto il tuo suggerimento (uno o più) su una sana colazione che potremmo preparare nella nostra classe. Quindi, dobbiamo scegliere un pasto per prepararlo nelle nostre classi. Per favore, scatta delle foto come prova del completamento.

Agregue a continuación su sugerencia (una o más) sobre un desayuno saludable que podríamos preparar en nuestro salón de clases. Luego, tenemos que elegir una comida para prepararla en nuestras aulas. Por favor, tome fotografías como prueba de finalización.

 

http://scrumblr.ca/healthy%20breakfast 

HAPPY OR SAD TEETH

 

HAPPY OR SAD TEETH 

 

The students will take a photo of their breakfast. After that,they will separate the dishes into those that make out teeth 'happy' and those that make them 'sad'.

 

Τα παιδιά θα βγάλουν φωτογραφία το πρωινό τους. Μετά, θα χωρίσουμε τα πιάτα σε εκείνα που κάνουν τα δόντια μας "χαρούμενα" και εκείνα που τα κάνουν "λυπημένα". 

Gli studenti scatteranno una foto della loro colazione. Dopodiché, separeranno i piatti in quelli che rendono i denti "felici" e quelli che li rendono "tristi".

 

Los estudiantes tomarán una foto de su desayuno. Después de eso, separarán los platos en aquellos que hacen que los dientes estén 'felices' y aquellos que los hacen 'tristes'.

 

You can access the fairytale HERE

Μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι HERE

 

Puoi accedere alla favola HERE 

 

Puedes acceder al cuento de hadas HERE

 

January schedule

 

Christmas carol singing

 Since,it was impossible to meet and sing the traditional Christmas carols to each other, we met in Webex on the 19th of December and sang Christmas songs in English, Greek, Italian and Spanish!

 Μιας και ήταν αδύνατο να βρεθούμε και να τραγουδήσουμε τα κάλαντα μεταξύ μας, συναντηθήκαμε στις 19 Δεκεμβρίου μέσω Webex και τραγουδήσαμε τραγούδια στα αγγλικά, ελληνικά, ιταλικά και ισπανικά!

Dato che era impossibile incontrarsi e cantare i tradizionali canti natalizi, ci siamo incontrati in Webex il 19 dicembre e abbiamo cantato canzoni natalizie in inglese, greco, italiano e spagnolo!

Como era imposible encontrarnos y cantarnos los villancicos tradicionales, nos reunimos en Webex el 19 de diciembre y cantamos canciones navideñas en inglés, griego, italiano y español.

 

 

Our own food pyramid!

 

This is the collaboratively-created food pyramid, based on sthe students' everyday lunch!

 Αυτή είναι η συνεργατική πυραμίδα διατροφής, η οποία δημιουργήθηκε από τις φωτογραφίες των μεσημεριανών όλων των μαθητών!

Questa è la piramide alimentare creata in collaborazione, basata sul pranzo quotidiano degli studenti!

¡Esta es la pirámide alimenticia creada en colaboración, basada en el almuerzo diario de los estudiantes!

 

Your Food, Your Choice padlet

 In this Padlet, we upload pictures of our students' everyday lunch! Then, we will be using them to create our own personalized Class Food Pyramid!!

Σε αυτό το Padlet, ανεβάζουμε φωτογραφίες από το μεσημεριανό των μαθητών μας! Μετά, θα τις χρησιμοποιήσουμε για να δημιουργήσουμε τη δική μας Πυραμίδα Διατροφής της Τάξης μας!

In questo Padlet , carichiamo le foto del pranzo quotidiano dei nostri studenti! Quindi, li useremo per creare la nostra Piramide Alimentare di Classe personalizzata!!

¡En este Padlet, subimos fotos del almuerzo diario de nuestros estudiantes! ¡Luego, los usaremos para crear nuestra propia Pirámide Alimenticia de Clase personalizada!

 

Mediterranean Food Pyramid Presentation

A common hero will teach us what it was that made him a legend!He proudly presents us the Mediterranean Food Pyramid! 

Ένας κοινός ήρωας θα μας μάθει τι είναι αυτό που τον έκανε θρύλο! Μας παρουσιάζει λοιπόν την Μεσογειακή Πυραμίδα Διατροφής.

Un eroe comune ci insegnerà cosa lo ha reso una leggenda! Ci presenta con orgoglio la Piramide Alimentare Mediterranea!

¡Un héroe común nos enseñará qué fue lo que lo convirtió en una leyenda! ¡Nos presenta con orgullo la Pirámide Alimenticia Mediterránea!

Introducing our students

    After seeing the schools of our partners and locating them on the map, it was time to introduce ourselves!

    We asked our students to draw themselves and then each school created a video. Children introduced themselves to their partners, said their names and their likes.

1rst Experimental Primary School of Alexandroupolis

5th Primary School of Komotini Experimental

1° CD "E. De Amicis" Trani  

CEIP Sierra Nevada

Then we held our first online meeting. Schools were connected through Webexmeetings and students had the opportunity to chat with each other.

  

Αφού είδαμε τα σχολεία των συνεργατών μας και τα εντοπίσαμε στο χάρτη έφτασε η ώρα να συστηθούμε!

    Ζητήσαμε από τους μαθητές μας να ζωγραφίσουν τον εαυτό τους και στη συνέχεια κάθε σχολείο δημιούργησε από ένα βίντεο. Εκεί τα παιδιά συστήθηκαν στους συνεργάτες τους, είπαν το όνομά τους και τι τους αρέσει να κάνουν.

    Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας διαδικτυακή συνάντηση. Τα σχολεία συνδέθηκαν μέσω Webexmeetings και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μεταξύ τους.

   

Dopo aver visto le scuole dei nostri partner e averle individuate sulla mappa, è il momento di presentarci!

    Abbiamo chiesto ai nostri studenti di disegnare se stessi e poi ogni scuola ha creato un video. Lì i bambini si sono presentati ai loro partner, hanno detto i loro nomi e cosa gli piace fare.

    Poi abbiamo tenuto il nostro primo incontro online. Le scuole sono state collegate tramite Webexmeetings e gli studenti hanno avuto l'opportunità di chattare tra loro.

  

Después de ver las escuelas de nuestros socios y ubicarlas en el mapa, ¡es hora de presentarnos!

    Les pedimos a nuestros estudiantes que se dibujaran a sí mismos y luego cada escuela creó un video. Allí los niños se presentaron a sus parejas, dijeron sus nombres y lo que les gusta hacer.

    Luego tuvimos nuestra primera reunión en línea. Las escuelas se conectaron a través de Webexmeetings y los estudiantes tuvieron la oportunidad de conversar entre ellos.